"Dorastanie" - taki tytuł nosi zestaw zadań rozwiązywanych we wtorek podczas egzaminu pisanego przez uczniów trzecich klas gimnazjów w całej Polsce. We wtorek podczas egzaminu była sprawdzana wiedza humanistyczna uczniów.

W zestawie były 32 zadania. Część z nich to zadania zamknięte - należało wskazać prawidłową odpowiedź spośród kilku podanych. Zadania odnosiły się m.in. do fragmentów cytowanych tekstów: popularnonaukowego, autorstwa Mariusza Ozona "Czas między dzieckiem a dorosłym", "Kroniki polskiej" Anonima zwanego Gallem oraz powieści Marty Fox "Agaton Gagaton: jak pięknie być sobą".

W zestawie były również zadania otwarte - uczeń musiał sam napisać odpowiedzi na zadane pytania, odnoszące się do reprodukcji obrazu Józefa Szerementowskiego "Stary żołnierz i dziecko w parku" oraz do wiersza "Elegia o.. [chłopcu polskim]" Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Gimnazjaliści musieli też napisać dwa teksy własne: ogłoszenie o odczycie na temat problemów dorastającej młodzieży, który ma wygłosić znany pedagog oraz charakterystykę wybranego bohatera "Syzyfowych prac" Stefana Żeromskiego albo "Kamieni na szaniec" Aleksandra Kamińskiego.
Do pisemnego testu z wiedzy humanistycznej przystąpiło we wtorek 30 trzecioklasistów naszej szkoły. Natomiast w całej Polsce było ich blisko 500 tys. z około 7 tys. gimnazjów. Wszyscy rozwiązywali takie same testy; sprawdzać je będą egzaminatorzy z okręgowych komisji egzaminacyjnych.

Arkusz testu rozwiązywanego przez gimnazjalistów wraz z odpowiedziami jest dostępny na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.edu.pl).