Dnia 19 marca 2020 roku w Sanatorium Zimowit odbyło się posiedzenie komisji konkursowej dotyczące prac wykonanych w ramach konkursu „Rebusy z fizyki”. W skład komisji weszli: K. Ruchalska, R. Myszkal, E. Potasiewicz, M. Żaromska, M. Gładysz-Jaworska. Koordynatorem konkursu była Pani Katarzyna Ruchalska, a sekretarzem M. Gładysz-Jaworska.
Do konkursu przystąpili uczniowie klas 7 i 8 ze szkół podstawowych z Posady Górnej, Klimkówki, Rymanowa, Królika Polskiego, Głębokiego, Wróblika Szlacheckiego i szkoły sanatoryjnej. Łącznie napłynęło 68 prac konkursowych.
Jury dokonało wyboru najlepszych prac konkursowych uwzględniając kryteria zgodne z regulaminem. W gronie laureatów znaleźli się uczniowie z naszej szkoły. 1. miejsce zajęła Amelia Wiernasz (klasa 8b), 2. miejsce – Natalia Różowicz (klasa 7a), 3. miejsce – Weronika Hanus (klasa 8a). Wyróżnienia przyznano: Magdzie Penar (klasa 7a), Emilii Smereckiej (klasa 7a), Julii Przybylskiej (klasa 8a), Dominice Frącek (klasa 8b) oraz Dominice Kloczkowskiej (klasa 8b). Gratulujemy!
Uczniów do konkursu przygotowała Pani Beata Kilar.
Drogi Rodzicu, jeżeli chciałbyś zmotywować swoje dziecko do nauki i wesprzeć je – przeczytaj.
Jak sprawić żeby nauka nie była tylko przykrym obowiązkiem?
• Zapewnij dziecku poczucie bezpieczeństwa – do tej pory to szkoła strukturyzowała dzień, była źródłem rutyny. Dzięki czemu dzieci czuły się lepiej, miały nadany kierunek swoich zachowań i wiedziały co robić. Teraz sytuacja zmieniła się, dlatego potrzebny jest nowy plan dnia.
• Rodzicu doceniaj każde osiągnięcie dziecka, nawet najmniejsze – to bardzo ważne. Doceniaj także to ile wysiłku włożyło w wykonanie zadania, a nie tyko sam efekt.
• Zadbaj o to, aby kształtować postawę wiary we własne siły i możliwości u swojego dziecka. Pomóż mu budować poczucie wartości, skup się na jego zaletach i mocnych stronach.
• Pamiętaj o tym, że Twoje dziecko jest wyjątkowe, dlatego nie porównuj go do innych. Jeżeli chcesz je zmotywować i zachęcić da dalszej pracy odnoś się do umiejętności – wcześniejszych i aktualnych – doceń progres.
• Pokaż, że nauka może być ciekawa i interesująca.
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
w okresie zawieszenia zajęć w szkole, od dnia 16 marca br., nauczanie odbywa się w formie zdalnej (poprzez pocztę elektroniczną, komunikatory, dziennik elektroniczny). Nauczyciele będą kontaktować się i przesyłać materiały oraz wskazówki do samodzielnego przygotowania w domu. Bardzo proszę rodziców o systematyczne sprawdzanie wiadomości przesyłanych drogą elektroniczną (email, dziennik elektroniczny) i monitorowanie pracy dzieci, a uczniów o solidne wykonywanie zadanych ćwiczeń, zgodnie z wytycznymi otrzymanymi od nauczycieli.
Dla nas wszystkich: nauczycieli, rodziców i uczniów to nowa i trudna sytuacja. Naszym obywatelskim obowiązkiem jest stanąć na wysokości zadania.
Dyrektor szkoły - Piotr Cisek
Wszyscy znaleźliśmy się w trudnej sytuacji. W obecnej chwili w każdym domu rozmawiamy o koronawirusie, młodsze dzieci nie bardzo rozumieją co się dzieje dlatego osoby dorosłe powinny im wyjaśnić w przystępny sposób trudną sytuację. Istotnie podstawową kwestią w aktualnej sytuacji jest redukcja lęku. Z drugiej strony w przypadku starszych dzieci zwrócenie uwagi na poczucie odpowiedzialności i ograniczenie ryzykownych zachowań. Dzieciom zarówno starszym jak i młodszym udzielają się stany emocjonalne rodziców, szczególnie mocne i wyraziste jak lęk. Dlatego w postępowaniu dorosłych ważne jest ujawnianie racjonalnych zachowań i nie uleganie panice.
Uczniowie nie możecie chodzić do szkoły na zajęcia, ale możecie skorzystać z technologii informatycznych, które pozwalają na różne sposoby komunikować się. Nie jest to dla Was coś nowego, ponieważ na co dzień korzystacie z Internetu w szerokim jego pojęciu.
Uczniowie klas ósmych przed Wami duże wyzwanie, a zarazem czeka Was ważny egzamin, który zadecyduje poniekąd o przyszłości. Bo jak każdy macie swoje plany i marzenia. Dlatego ten czas powinniście wykorzystać maksymalnie na powtórzenie wiadomości i bieżącą naukę.
Podkarpacki Kurator Oświaty apeluje do Rodziców i Uczniów o potraktowanie czasu zawieszenia zajęć szkolnych jako okresu pozostania w domu i nie spotykania się w grupach, w szczególności „na mieście”, w galeriach handlowych, czy innych miejscach. Tylko pełna mobilizacja społeczeństwa może uchronić nas od rozprzestrzeniania się groźnego wirusa. Bądźmy odpowiedzialni za siebie i innych.
